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Par Céline Sultana dans Lectures liées à mon M2 le 23 Août 2015 à 21:20...« intégrale », « cognitive », « existentielle », « sociale » et « éducative », en référence à la nouvelle galaxie de l’auto-formation (Carré) [1996, A la recherche d’une nouvelle galaxie », in Les cahiers d’études du Cueep, Pratiques d’autoformation et d’aide...
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Par Céline Sultana dans Lectures liées à mon M2 le 15 Mars 2015 à 17:54...apprenants échangent entre eux (échanges horizontaux) et le formateur intervient pour relancer les échanges, proposer des synthèses. Les interventions peuvent être techniques, administratives, pédagogiques, expertes, méthodologiques. Les cahiers du Cueep distinguent un formateur, un...
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Par Céline Sultana dans Lectures liées à mon M2 le 8 Mars 2015 à 18:50...les attentes et les représentations des apprenants en matière d’accompagnement tutoral et leurs modes de recours aux tuteurs et, d’autre part, les pratiques effectives des personnes assurant une fonction tutorale et les représentations qu’elles ont de cette fonction. Des modèles...